納豆か豆腐か!?

皆さんは納豆も豆腐も同じ大豆を原料にして作られていることをご存じでしょう。
どちらも大豆を柔らかくして作るのですが、納豆は大豆を粒のまんま生かし、豆腐は大豆をすりつぶしてきれいに形を整えて作ります。

ところで、皆さんは、日本全国の幼稚園は、幼稚園教育要領に基づいて教育を行うことになっているということをご存じでしたか?
小学校の学習指導要領と同じく、「幼児期にはこういうことを育てましょう!」ということがしっかりと定められているのです。
私が幼稚園に勤め始めて数年の平成元年に、この幼稚園教育要領の改訂が行われました。
それまで以上に子どもたちの主体性が尊重され、自分で考えたり、決めたりすることや、友達と関わりながら遊びを進めることの大切さが強調されるようになったのです。

その頃、学級担任だった私は学級だよりの名前を何にしようかと考えていました。
当時、(今もかな?)学級だよりはクラスの子どもたちの遊びや成長の様子を保護者の方に伝える大切なツール!

一人一人がのびのびと自分らしく生活できるようなクラスがいいな!
自分のやりたいことや、自分の思いをちゃんと表すことができる子どもになってほしいな!
友達と一緒に遊ぶことが楽しくて仕方がない子に育ってほしいな!

クラスの理想を考えながら学級だよりの名前を考えました。そして・・・
『ちびっこなっとう』に決定!

一人一人の個性を生かし、子ども同士がねばねばと絡み合いながら、独特のおいしさを作り出していく納豆!すると・・・担任である私はさしずめ納豆菌?
若く、経験の浅かった私は、いい納豆菌になれたでしょうか?

今、ぐーなっつに来る子どもたちは、本当に個性豊かなとびっきり大粒の大豆ちゃんたち!
集まっておいで!
経験を積んで、円熟味を増した納豆菌で、最高の発酵をお手伝いしましょう!
みなさん、おいしい納豆を作りましょう!

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